Àudio

Categoria que agrupa tots els documents sonors del bloc

Cafè i Jazz, una fòrmula d’èxit a Calella

El Cafè Jazz a Calella compleix 14 anys que consoliden aquesta trobada com un esdeveniment de socialització de la bona música a la nostra ciutat. Amb una filosofia que combina tres elements: un cafè, la gratuïtat i bons músics. El cartell està a l’alçada de les millors trobades de Jazz a Catalunya, Terrassa o Barcelona, però amb una gran diferència que el fa encara molt més valuós: el pressupost no té res a veure. L’alma mater del Cafè Jazz és Juan Carlos Narzekian. Un argentí, saxofonista, que s’estima Catalunya com res al món i que en la següent entrevista ens apropa al seu gran mestre: Hugo Pierre.

Aquesta és la primera col.laboració entre el nostre portal, infocalella, i el nou Vade.cat. La plataforma online que ens apropa cada mes l’agenda cultural de l’Alt Maresme.

 

La Sala Mozart és l’escenari triat per a la conversa amb Juan Carlos Narzekian. Una sala buida, on Narzekian ens sorpren amb la interpretació d’unes notes al piano dedicades abans de reconèixer que “hay músicos que sucumben a la interferencia del sonido de cafetera i cullereta”. I aquest és un dels trets característics del Cafè Jazz a Calella.

Àudio de l’entrevista[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/03/Cafe-Jazz-Calella-Juan-Carlos-Narzekian.mp3|titles=Entrevista amb Juan Carlos Narzekian, el director del 14è Cafè Jazz de Calella]

Agustí Pérez “Gómez Noya guanyarà fàcil perque li van els reptes”

Javier Gómez Noya guanyant el Campionat d'Europa a Israel. Foto: Challenge Costa de Barcelona-Maresme

El director de la Half Challenge, Agustí Pérez reconeix a infocalellaque amb la seva presència buscaven “un impacte a nivell internacional”.[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/03/Gomez-Noya-al-Challenge-Agusti-Perez-1.mp3|titles=Agustí Pérez, director de la Half “a Gómez Noya li van els reptes”]

El nou circuit que estrenarà la Half, amb la pujada al Collsacreu i al Montseny (Vallès Oriental), ha estat un dels motius que han convençut el triatleta gallec. Des de l’organització es va descartar a d’altres triatletes de renom, com els casos de Clemente Alonso, Víctor del Corral o Eneko Llanos, pel fet que la seva temporada està condicionada a buscar la classificació per a l’Ironman de Hawaï. Agustí Pérez no preveu que Noya tingui problemes per endur-se la Half, tot i ser la seva estrena[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/03/Gomez-Noya-al-Challenge-Agusti-Perez-3.mp3|titles=Agustí Pérez, director Challenge “”guanyarà fàcil, és un extraterrestre de la triatló”]

Gómez Noya vs Chris McCommarck
El dia 19 s’enfrontaran tots dos a la Half. Aquest últim cap de setmana, Noya ha guanyat als Estats Units l'”Escapada d’Alcatraz”, mentre que “Macca” va abandonar a Abu Dhabi perquè es va trencar un dit de la mà a la prova de natació (va topar amb una embarcació). [audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/03/Gomez-Noya-al-Challenge-Agusti-Perez-2.mp3|titles=Agustí Pérez “tindrem un Messi i un Cristiano competint a casa nostra”]

Gómez Noya serà al Half Challenge Costa de Barcelona-Maresme

La digitalització a l’escola Carles Salicrú

Una de les aules del CEIP Carles Salicrú, que disposa de la pissarra digital. Foto: carlespascual.cat

L’escola Carles Salicrú està treballant el desenvolupament del projecte TAC (Tecnologia per a l’aprenentatge i el coneixement). Com defineix el seu director, Javier Madrid, serà “el llibre de ruta de l’escola per implementar les noves tecnologies a partir del curs que ve”. I actualment, s’incideix en dues direccions: la formació del professorat en les noves tecnologies i disposar a les aules de les eines necessàries per tirar-lo endavant. Madrid reconeix mancances, “ni una, ni l’altra vessant estan completament definides”.

La formació del professorat
Moltes vegades, la inquietut del mestre per aprofundir en el coneixement de les noves tecnologies els fa ser autodidactes. Però, no tots tenen la mateixa predisposició a aprendre el que, fins ara és desconegut, però que serà l’eina del futur a les aules. I com reconeix Javier Madrid, moltes vegades és “per por”[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/02/Digitalitzacio-Javier-Madrid-1-formacio.mp3|titles=Javier Madrid “el mestre no ha de tenir por a incloure activitats digitals”]Actualment, l’escola Salicrú disposa de 25 portàtils, 23 ‘notebooks’ i una aula d’informàtica amb 23 equips. A més, 5 aules tenen pissarra digital i el cablatge del centre està fet a totes les classes de l’edifici central, que també estan dotades de servei wi-fi.

Ja s’apliquen les noves tecnologies
Javier Madrid té dubtes sobre la formació específica amb què surten les noves generacions de professors de les universitats. Deixa entreveure que potser, “els mestres en formació tenen professors que no són capaços d’ensenyar les didàctiques de les materies basades en les TAC”. Tot i que el centre encara no té tancat el seu projecte TAC, els alumnes ja s’introdueixen en les noves tecnologies

[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/02/Digitalitzacio-Javier-Madrid-2-projecte.mp3|titles=Javier Madrid “alguna de les activitats, necessàriament, ha d’estar basada en les noves tecnologies”]

La digitalització a l’Escola PIA

La digitalització de les aules: la tauleta gràfica substituirà la llibreta?

La digitalització a l’Escola PIA

La pissarra digital forma part de l'entorn de les aules de l'Escola PIA. Foto: escolapia

L’Escola PIA de Calella fa 2 anys que va crear una comissió TAC (Tecnologia per a l’aprenentatge i el coneixement). Disposa de la figura del coordinador TIC. Tecnològicament, el director José Martín, reconeix que encara han d’acabar de tecnificar totes les aules i pel que fa a la formació dels mestres, se’ls han fet cursos tot i que, s’aprofita també l’experiència dels professors més implicats amb les noves tecnologies. Martín afirma que, “de forma pilot, s’estan provant les tauletes gràfiques“. Veu un fre, en el seu finançament.

La formació del professorat
José Martín diu que a l’Escola PIA han aconseguit un “equilibri de velocitat entre la inversió tecnològica i l’adaptació metodològica per part del professorat”. Tot i creure fermament en les noves tecnologies, sí que té clar que el suport digital no és prioritari a l’hora d’ensenyar els alumnes, sinó una eina més que ajuda els mestres en la seva feina educativa[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/02/Digitalitzacio-Jose-Martin-projecte.mp3|titles=José Martín “no ens imaginem fer una classe digital al 100%”]

Les noves tecnologies ja s’apliquen a l’aula
Alguns exemples. Determinades assignatures tenen el suport de blocs, gestionats pels mateixos alumnes. En d’altres, les que fan referència a classes més tècniques, a l’alumne se li ofereix l’opció de baixar l’àudio des de casa. Com reconeix Christian Negre, coordinador TIC i mestre de l’escola, els nens “no tenen por a les noves tecnologies, però els falta criteri per utilitzar-les”. El mestre els facilita la feina[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/02/Digitalitzacio-Christian-Negre-1-projecte.mp3|titles=Christian Negre “a classe els nens, enlloc de ser passius, vènen a resoldre dubtes”]

L’escola PIA és pionera i, aquest mateix curs, farà una prova per valorar les competències digitals de l’alumnat. Una prova que hauran de passar a 2on, 4rt i 6è de Primària[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2013/02/Digitalitzacio-Christian-Negre-3-projecte.mp3|titles=Christian Negre “valorar l’habilitat de l’alumne davant de l’ordinador”]

Actualment, des de P3, està tecnificada una aula de cada 3 fins a 2on de Primària. De 3er fins a 6è, 2 de cada 3. A més, i pel que fa al centre del carrer Sant Pere, està cablejat íntegrament amb fibra òptica.

La digitalització de l’escola Carles Salicrú

La digitalització de les aules: la tauleta gràfica substituirà la llibreta?

La posició del PP

El Partit Popular no ha rebut cap de les informacions que va requerir en el seu dia, com per exemple, l’estudi de mobilitat. El seu màxim representant a Calella, Miquel Campoy deixa clar que ells tenen ganes de treballar, però no se’ls deixa [audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2012/12/Comissio-Treball-Miquel-Campoy-ningunejat.mp3|titles=Miquel Campoy “CiU ens ha ningunejat”]

Campoy assegura que, de cara a la comunitat educativa, no estan donant la millor imatge. Tot i això, considera que la responsabilitat del que està passant recau en l’equip de govern. El regidor popular s’esperava que a la primera trobada de la Comissió de Treball, se’ls facilitaria la documentació requerida. Per Campoy, la convocatòria era prescindible, perquè els representants de Convergència i Unió, no van aportar res[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2012/12/Comissio-Treball-Miquel-Campoy-responsabilitat.mp3|titles=Miquel Campoy “tota la responsabilitat és de l’equip de govern”]

El PP espera que el debat quedi tancat abans d’arribar-se al ple municipal que hagi d’aprovar l’ubicació de la futura escola. Campoy no entendria que se’ls obligués a prendre una decisió davant el plenari, sense disposar de tots els detalls per pronunciar-se en un sentit o en un altre[audio:https://www.carlespascual.cat/wp-content/uploads/2012/12/Comissio-Treball-Miquel-Campoy-portar-al-ple.mp3|titles=Miquel Campoy “espero que no es porti al ple, per quedar retratats”]

CiU “Com a comissió de treball, la trobada té futur. Com a fòrum de debat polític, no”

PSC “Al solar de Joan Corominas es podria començar a treballar demà mateix”

ERC “Batallarem fins al final per no trobar-nos atrapats al ple municipal”

OPINIÓ: 7 mesos després, allà mateix (el meu article a rebat.cat)

1 2 3 … 9  Scroll to top